Виртуальная реальность

22.10.2020

Цель кружка: формирование уникальных Hard- и Soft-компетенций по работе с VR/AR-технологиями через использование кейс-технологий.

Задачи кружка:

Обучающие:

· объяснить базовые понятия сферы разработки приложений виртуальной и дополненной реальности: ключевые особенности технологий и их различия между собой, панорамное фото и видео, трекинг реальных объектов, интерфейс, полигональное моделирование;

· сформировать навыки выполнения технологической цепочки разработки приложений для мобильных устройств и/или персональных компьютеров с использованием специальных программных сред;

· сформировать базовые навыки работы в программах для разработки приложений с виртуальной и дополненной реальностью;

· сформировать базовые навыки работы в программах для трёхмерного моделирования;

· научить использовать и адаптировать трёхмерные модели, находящиеся в открытом доступе, для задач кейса;

· сформировать базовые навыки работы в программах для разработки графических интерфейсов;

· привить навыки проектной деятельности, в том числе использование инструментов планирования.

Развивающие:

· на протяжении всех занятий формировать 4K-компетенции (критическое мышление, креативное мышление, коммуникация, кооперация);

· способствовать расширению словарного запаса;

· способствовать развитию памяти, внимания, технического мышления, изобретательности;

· способствовать развитию алгоритмического мышления;

· способствовать формированию интереса к техническим знаниям;

· способствовать формированию умения практического применения полученных знаний;

· сформировать умение формулировать, аргументировать и отстаивать своё мнение;

· сформировать умение выступать публично с докладами, презентациями и т. п.

Воспитательные:

· воспитывать аккуратность и дисциплинированность при выполнении работы;

· способствовать формированию положительной мотивации к трудовой деятельности;

· способствовать формированию опыта совместного и индивидуального творчества при выполнении командных заданий;

· воспитывать трудолюбие, уважение к труду;

· формировать чувство коллективизма и взаимопомощи;

· воспитывать чувство патриотизма, гражданственности, гордости за достижения отечественной ИТ-отрасли.

Занятия проводятся для обучающихся 13-14 лет.