Принято
на Педагогическом совете
Протокол № 5 от 05.11.2025 г.

Утверждено
директор МБОУ КМО «Гимназия»
И.В. Осипенко
Приказ № 228-ОД от 05.11.2025 г.

Положение о режиме занятий обучающихся
МБОУ КМО «Гимназия»
1. Общие положения
1.1. Настоящий режим занятий обучающихся МБОУ КМО «Гимназия» (далее – Гимназия) разработан в
соответствии:

с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденными постановлением
главного санитарного врача от 28.09.2020 № 28;

СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и
(или) безвредности для человека факторов среды обитания», утвержденными постановлением главного
санитарного врача от 28.01.2021 № 2;

Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного
общего и среднего общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения от 22.03.2021 № 115.
1.2. Основные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего
образования реализуются в соответствии с утвержденным расписанием занятий.
1.3. Режим занятий определяет порядок организации образовательного процесса в течение установленной
продолжительности учебного года в соответствии с санитарными нормами и правилами.
2. Учебный год
2.1. Учебный год в школе начинается 1 сентября. Если 1 сентября приходится на выходной день, учебный
год начинается в первый следующий за ним рабочий день. Учебный год заканчивается 26 мая. Если этот
день приходится на выходной день, то учебный год заканчивается в предыдущий рабочий день. Для 9 и
11 окончание учебного года определяется ежегодно в соответствии с расписанием государственной
итоговой аттестации.
2.2. Продолжительность учебного года для учащихся уровней начального, основного, среднего общего
образования составляет не менее 34 недель без учета государственной итоговой аттестации в 9, 11
классах, в 1-м классе – 33 учебные недели.
2.3. Учебный год составляют учебные периоды: триместры. Количество триместров в учебном году – три.
2.4. После окончания учебного периода следуют каникулы. Минимальная продолжительность каникул
составляет не менее семи календарных дней. Дополнительные каникулы предоставляются учащимся 1
класса во втором триместре. Суммарная минимальная продолжительность каникул для обучающихся
НОО составляет не менее 133 дней при 19 неделях, 126 дней при 18 неделях; для обучающихся ООО
составляет не менее 126 дней; для обучающихся СОО (10 классы) составляет 126 дней, а для 11
классов – 42 дня. Для обучающихся ООП СОО предусмотрено не менее 8 недель летних каникул.
2.5. Даты начала и окончания учебного года, продолжительность учебного года, триместров, сроки и
продолжительность каникул, сроки проведения промежуточных аттестаций, а также чередование
учебной деятельности (урочной и внеурочной) по календарным периодам учебного года устанавливаются
ежегодно в календарном учебном графике основных образовательных программ общего образования
соответствующего уровня.
3. Режим занятий
3.1. Обучение в Гимназии ведется:

по пятидневной учебной неделе – в 1–9 классах;

по шестидневной учебной неделе – в 10–11 классах.
Урочная деятельность учащихся с ОВЗ организуется по пятидневной учебной неделе, в субботу
возможно проведение внеурочной деятельности.
3.2. Продолжительность урока (академический час) во 2–11 классах составляет 40 минут.
Продолжительность уроков в 1-м классе устанавливается с применением ступенчатого метода
наращивания учебной нагрузки и составляет:

35 минут в сентябре–декабре;

40 минут в январе–мае.
3.3. Учебные занятия в Гимназии организованы в одну смену. Начало уроков – 8:30.
3.4. После каждого урока учащимся предоставляется перерыв не менее 10 минут. Для организации
питания учащихся в режим учебных занятий вносятся не менее трех перемен продолжительностью 20
минут.
3.5. Расписание звонков для 1 класса (сентябрь - декабрь)


№
урока
1
2
3
4
5

Время
8.30-9.05
9.15-9.50
9.50-10.30 – динамическая пауза
10.30-11.05
11.15-11.50

Расписание звонков для 2–11 классов (сентябрь - май) и для 1 классов (январь - май)
№ урока
1

Время (понедельник-пятница)
8:30–9:10

Время (суббота)
8:30–9:10

2

9:20–10:00

9:15–9:55

3

10:15–10:55

10:05–10:45

4

11:15–11:55

10:55–11:35

5

12:15–12:55

11:40–12:20

6

13:10–13:50

7

13:55–14:35

8

14.40-15.20

3.6. Расписание занятий составляется в соответствии с гигиеническими требованиями к расписанию
уроков с учетом дневной и недельной умственной работоспособности учащихся и шкалой трудности
учебных предметов.
Количество уроков в течение дня составляет:

для учащихся 1 классов - не должно превышать 4 уроков и один раз в неделю - 5 уроков, за счет урока
физической культуры,

для учащихся 2 - 4 классов - не более 5 уроков и один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической
культуры,

для учащихся 5 - 6 классов - не более 6 уроков,

для учащихся 7 - 11 классов - не более 7 уроков.
Количество уроков для учащихся с ОВЗ в течение дня составляет:

для учащихся 2 - 4 классов - не более 5 уроков,

для учащихся 5 - 11 классов - не более 6 уроков.
3.7. Суммарный объем домашних заданий по всем предметам не должен превышать: в 1 классах – 1 ч.,
во 2-3 классах - 1,5 ч., в 4-5 классах – 2 ч., в 6-8 классах - 2,5ч., в 9-11 классах – 3,5ч.
3.8. Промежуточная аттестация обучающихся проводится по итогам освоения основной образовательной
программы во 2-4, 5-9 и 10-11 классах - по триместрам.

Государственная итоговая аттестация обучающихся 9, 11 классов проводится в сроки, установленные
Министерством Просвещения Российской Федерации.
4. Особенности организации образовательного процесса
4.1. При проведении учебных занятий, курсов возможно деление классов на группы. При наличии
потребности в изучении нескольких родных языков из числа языков народов Российской Федерации
допускается деление класса на две группы и более.
4.2. Для предупреждения переутомления в течение недели организуется облегченный учебный день в
среду или четверг.
4.3. При организации образовательной деятельности предусматривается проведение физкультминуток во
время занятий, гимнастики для глаз, обеспечивается контроль за осанкой, в том числе во время письма,
рисования и использования электронных средств обучения (далее – ЭСО).
При использовании на занятии ЭСО в середине урока организуется перерыв для проведения
комплекса упражнений для профилактики зрительного утомления, повышения активности центральной
нервной системы, снятия напряжения с мышц шеи и плечевого пояса, с мышц туловища, для укрепления
мышц и связок нижних конечностей.
4.4. Занятия физической культурой могут проводиться на открытом воздухе в зависимости от
совокупности показателей метеорологических условий (температуры, относительной влажности и
скорости движения воздуха) по климатическим зонам.
Отношение времени, затраченного на непосредственное выполнение физических упражнений, к
общему времени занятия физической культурой должно составлять не менее 70 процентов.
5. Особенности организации образовательного процесса
при электронном и дистанционном формате
5.1. При использовании ЭСО на занятиях соблюдаются нормы продолжительности, установленные
санитарными правилами и гигиеническими нормативами.
5.2. Одновременное использование детьми на занятиях более двух различных ЭСО не допускается.
5.3. Для образовательных целей мобильные средства связи не используются.
5.4. Расписание занятий с использованием дистанционных образовательных технологий, электронного
обучения составляется с учетом дневной и недельной динамики умственной работоспособности
обучающихся и трудности учебных предметов. Продолжительность урока не должна превышать 40
минут.
6. Режим внеурочной деятельности
6.1. Время проведения экскурсий, походов, выходов с детьми на внеклассные мероприятия
устанавливается в соответствии с рабочими программами курсов внеурочной деятельности и планом
воспитательной работы Гимназии.
6.2. Формат занятий внеурочной деятельности определяется рабочими программами курсов внеурочной
деятельности, которые могут предусматривать в том числе дистанционные мероприятия.
6.3. При проведении внеурочных занятий продолжительностью более одного академического часа
организуются перемены – 10 минут для отдыха со сменой вида деятельности.
6.4. Перерыв между урочной и внеурочной деятельностью составляет 30 минут.
6.5. Перерыв между урочной и внеурочной деятельностью для обучающихся с ОВЗ составляет 30
минут, за исключением занятий с учащимися с ОВЗ, обучение которых осуществляется по специальной
индивидуальной программе развития.